Opis:

Charakterystyka:

Podczas gry w „Zabawę w czytanie” dzieci zapoznają się z graficznym zapisem całych wyrazów, kojarząc je z obrazkiem, przedstawiającym przedmioty i postacie. Atrakcyjna forma zabawy zachęca dziecko do analizowania zapisu graficznego i wyodrębniania liter, a potem do tworzenia z nich nowych wyrazów.
Metody analityczno-syntetyczne, na podstawie których powstał zestaw edukacyjny, uchodzą za najskuteczniejsze w nauce czytania.
Cztery grupy tafelków, które rozróżnione są kolorem ramek, można